Chez certains élèves, la lecture est  une activité délicate qui demande beaucoup d’énergie. En effet, un élève en difficulté de lecture peut avoir à déployer deux fois plus d’énergie qu’un élève lecteur ordinaire. L’adaptation et la mise en place d’aménagements sont donc des moyens permettant d’éviter que les élèves en difficultés baissent les bras et se retrouvent  en échec. 

Vous trouverez ci-dessous des moyens et outils qui permettront de répondre à ce besoin afin d’adapter facilement et rapidement.